Oberstufe
Herzlich willkommen in der gymnasialen Oberstufe der Alexander-Coppel-Gesamtschule!
Schön, dass Sie sich für unsere Oberstufe interessieren! Unser Unterricht findet im 65-Minutentakt mit zehn-minütigen Wechselpausen statt. In der täglichen Mittagspause kann man in der Mensa oder in der Cafeteria essen oder sich in verschiedenen Aufenthaltsbereichen für die SII aufhalten.
In der Einführungsphase möchten wir den Einstieg in die Oberstufe erleichtern, indem wir zunächst gemeinsam eine zweitägige Einführungs- und Kennenlernfahrt machen, den Unterricht in sogenannten Stammgruppen organisieren, ein eigenes Gebäude für die EF und Aufenthaltsbereiche für die Oberstufe haben und von Anfang an eine enge Betreuung durch drei Beratungslehrkräfte stattfindet. Außerdem gibt es die Möglichkeit, Vertiefungskurse zu wählen und die Unterrichtszeit in den Fächern Englisch und Mathematik ist um eine Stunde erhöht. Als neu einsetzende Fremdsprachen gibt es bei uns in der Einführungsphase Latein und Spanisch.
Im zweiten Halbjahr der Einführungsphase wählt dann jede(r) Schüler(in) zwei Leistungskurse. Bei uns gibt es Leistungskurse in den Fächern Deutsch, Englisch, Geschichte, Sozialwissenschaften, Mathematik, Biologie und Technik (als einzige Schule im Bergischen Städtedreieck). Als viertes Abiturfach sind u.a. auch Technik, Kunst und Sport wählbar.
In der Qualifikationsphase I wählt jede(r) Schüler(in) einen Projektkurs (90 min), in dem eine Projektarbeit erstellt wird, die die Facharbeit ersetzt. Projektkurse gibt es z. B. im Bereich Nachhaltigkeit, Erinnerungskultur, Besondere Pädagogik, internationale Kontakte und Wintersport.
Weitergehende Informationen zur Gestaltung unserer Oberstufe erhalten Sie in der unten angefügten Präsentation (oder auch dem Flyer). Allgemeine Informationen zur Gymnasialen Oberstufe und zur Planung der Schullaufbahn erhalten Sie unter folgendem Link: https://msb.broschüren.nrw/gymnasiale-oberstufe
Für weitere Fragen wenden Sie sich gerne an die Oberstufenkoordinatorin Frau Garschagen: B.Garschagen@acg.schule
Hier finden Sie Informationen zur Organisation und zum Ablauf der gymnasialen Oberstufe und dem Profil der Alexander-Coppel-Gesamtschule.
Anmeldung zur gymnasialen Oberstufe für Schüler*innen der ACG bis 12.02.2026, Anmeldeformulare werden mit den Halbjahreszeugnissen ausgeteilt.
Anmeldung zur gymnasialen Oberstufe für Schüler*innen anderer Schulen am 20.03.2026.
Eine Terminvereinbarung ist ab dem 12.01.2026 (mit einem Link auf der Homepage) erforderlich.
Exkursion in das Flippermuseum
in OberstufeIm Rahmen der Projektwoche der Q1 besuchte der Projektkurs „Exit-Games“ das Flippermuseum „Shoot Again“ in der Solinger Innenstadt. Seit Beginn des Schuljahres entwickeln die Schülerinnen und Schüler mithilfe von Mikrocontrollern sowie unterschiedlichsten Sensoren und Aktoren automatisierte Rätselspiele – ermöglicht durch die großzügige finanzielle Unterstützung der Walbusch-Stiftung. Im Museum wurden die Tore exklusiv für uns geöffnet, und alle waren zunächst zutiefst beeindruckt von der Vielzahl funktionierender Automaten. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, den Technikern bei der Wartung und Reparatur der Automaten über die Schulter zu schauen und so die Welt der Automation in einem neuen Kontext zu erleben. Im Anschluss durften sie so viel spielen, wie sie wollten. Das Museum, das fußläufig von der Schule erreichbar ist, wird sicherlich ein Anlaufpunkt für weitere Schulausflüge und Projekte sein und ist zudem ein absoluter Geheimtipp für Solinger Familien. Einen ersten Eindruck vermittelt das Video des Projektkurses:
https://drive.google.com/file/d/1oUFfwdU11WmsN-4FSCA7J0MzJ2BlYJbJ/view?usp=drivesdk
Arne Stieglitz
Einladung zur Präsentation des Literaturkurses Q1 am Freitag, 28.03.2025 um 18 Uhr
in Oberstufe2. Platz beim Planspiel Börse
in OberstufeBeim Planspiel Börse der Stadt-Sparkasse Solingen traten in den vergangen 4 Monaten 376 Schülerinnen und Schüler, Studierende und Auszubildende in 140 Teams an. Ihre Aufgabe bestand darin, das Grundkapital von 50.000 € durch kaufen und verkaufen von Unternehmens- und Staatsanleihen, Gold oder Aktien bestmöglich zu investieren.
Gespielt wird dabei in der Regel online per App oder über ein Internet-Portal. Die SchülerInnen eröffnen ein Wertpapier-Depot. Die fiktiven Käufe und Verkäufe werden dabei fortlaufend mit den realen Kursen während er Börsenöffnungs-zeiten abgerechnet.
Das Team der Alexander-Coppel-Gesamtschule belegte bei den Teams der Schülerinnen und Schüler den zweiten Platz. Für ihr Engagement wurden Ishak Altintas und Nekal Hikmat (beide Schüler der Q1) mit einem Geldpreis von 300 € und einer Urkunde belohnt.
Antje Groß